"Análisis aplicado de conducta" presenta una descripción completa de los principios y procedimientos necesarios para cambiar de forma sistemática conductas socialmente importantes y comprender el proceso de cambio de conducta. Este manual exhaustivo de análisis aplicado de conducta, o ABA, por sus siglas en inglés, es ideal como material de referencia para cursos universitarios sobre principios básicos de conducta, aplicaciones analítico-conductuales y métodos de investigación, siendo además el material de estudio por antonomasia para los exámenes de la Behavior Analyst Certification Board (BACB) para las certificaciones profesionales BCBA y BCaBA. El manual está pensado para ayudar a estudiantes, educadores y profesionales a adquirir las habilidades conceptuales y técnicas necesarias para promover conductas adaptativas en diversas poblaciones clínicas incluyendo personas con trastorno del espectro autista.
La edición en castellano ha sido editada por ABA España y dirigida por el Dr. Javier Virués Ortega, BCBA-D y un grupo de otros 20 profesionales tanto académicos como clínicos. Cada capítulo identifica los contenidos de la 4ª edición de la lista de tareas de la BACB. El libro incluye 29 capítulos acompañados también de un glosario técnico español-inglés. El capítulo sobre ética ha sido actualizado siguiendo el código ético de la BACB.
Capítulos <ol>
<li>Definición y características del análisis aplicado de la conducta.</li> <li>Conceptos básicos</li> <li>Selección y definición de las conductas de interés</li> <li>Medición de la conducta</li> <li>Evaluación y mejora de la calidad de la medición conductual</li> <li>Construcción e interpretación de representaciones gráficas de datos conductuales</li> <li>Análisis del cambio de conducta: Asunciones y estrategias básicas</li> <li>Diseños alternantes y de reversión</li> <li>Diseños de lineabase múltiple y de criterio cambiante</li> <li>Planificación y evaluación de la investigación en análisis aplicado de la conducta</li> <li>Reforzamiento positivo</li> <li>Reforzamiento negativo</li> <li>Programas de reforzamiento</li> <li>Castigo por presentación de estímulo</li> <li>Castigo por eliminación de estímulo</li> <li>Operaciones motivadoras</li> <li>Control de estímulo </li> <li>Imitación</li> <li>Moldeamiento</li> <li>Encadenamiento</li> <li>Extinción</li> <li>Reforzamiento diferencial</li> <li>Intervenciones sobre el antecedente </li> <li>Evaluación funcional de la conducta</li> <li>Conducta verbal</li> <li>Contratos de contingencias, economía de fichas y contingencias grupales</li> <li>Promoción de la autonomía personal</li> <li>Generalización y mantenimiento del cambio de conducta</li> <li>Consideraciones éticas para analistas de conducta</li> </ol>

Análisis Aplicado de Conducta: Segunda edición ampliada en español (Spanish Edition)

Science & Math

Cooper, John O.

Timothy E. Heron, William L. Heward

Behavioral Sciences

ABA Espana

Ética para Analistas de Conducta es la obra de referencia en el campo del análisis aplicado de conducta en el área de conducta profesional y ética. Jon Bailey y Mary Burch hacen una revisión exhaustiva de los estándares éticos de la Behaviro Analyst Certification Board y ejemplifican su aplicación en infinidad de escenarios éticos reales. Esta obra es de lectura obligada para estudiantes de análisis de conducta y analistas de conducta en formación.
La presente edición en español ha sido dirigida por el Dr. Javier Virués Ortega y en ella han participado un grupo de prestigiosos profesionales de habla hispana. Esta tercera edición ampliada de Ética para Analistas de Conducta incluye un capítulo exclusivo dedicado a la resolución de escenarios éticos propuestos por analistas de conducta de habla hispana.

Ética para Analistas de Conducta (Spanish Edition)

Bailey, Jon S.

Burch, Mary R.

Esta sexta edición en español del manual clásico de Miltenberger "Modificación de conducta: Principios y procedimientos" presenta una amplia y cuidada introducción al área del análisis aplicado de conducta. El libro explora en gran detalle y con gran número de ejemplos de la vida diaria los principios básicos de conducta cuya compresión es esencial para futuros analistas de conducta.

Modificación de Conducta: Principios y Procedimientos, sexta edición (Spanish Edition)

Health, Fitness & Dieting

Miltenberger, Raymond G.

Psychology & Counseling

Análisis aplicado de conducta, tercera edición en español, presenta una descripción completa de los principios y procedimientos necesarios para modificar de forma sistemática conductas socialmente importantes y comprender el proceso de cambio de conducta. Es este un manual exhaustivo de análisis aplicado de conducta, o ABA, por sus siglas en inglés, que resulta ideal como material de referencia para cursos universitarios sobre principios básicos y avanzados de conducta, aplicaciones analítico-conductuales y métodos de investigación; siendo además el material de estudio por antonomasia para los exámenes de la Behavior Analyst Certification Board(R) (BACB(R)) para las certificaciones profesionales Board Certified Behavior Analyst(R) (BCBA(R)) y Board Certified assistant Behavior Analyst(R) (BCaBA(R)). El manual está pensado para ayudar a estudiantes, educadores y profesionales a adquirir las habilidades conceptuales y técnicas necesarias para promover conductas adaptativas en diversas poblaciones clínicas incluyendo personas con trastorno del espectro autista.\nLa edición en castellano ha sido editada por ABA España y dirigida por el Dr. Javier Virués Ortega, BCBA-D y un grupo de otros 20 especialistas tanto académicos como profesionales clínicos.\nEl libro incluye 31 capítulos distribuidos en 13 partes. Como novedades a esta tercera edición en español, cada capítulo identifica los contenidos de la 5a edición de la lista de tareas de la BACB(R). La obra ha sido actualizada en profundidad, con textos especialmente renovados en las secciones referidas a operaciones motivadoras, evaluación funcional de la conducta, conducta verbal y ética profesional. Además, aparecen dos capítulos nuevos sobre instrucción basada en equivalencia y relaciones de estímulo no equivalentes. Estás actualizaciones han supuesto la adición de más de 1000 nuevas referencias bibliográficas.\nCONTENIDOS\nCapítulo 1 Definición y características del análisis aplicado de conducta 2 
Capítulo 2 Conceptos básicos y principios 25 
Capítulo 3 Selección y definición de las conductas de interés 48 
Capítulo 4 Medición de la conducta 73 
Capítulo 5 Evaluación y mejora de la calidad de la medición conductual 101 
Capítulo 6 Construcción e interpretación de representaciones gráficas de datos conductuales 124 
Capítulo 7 Análisis del cambio de conducta: Asunciones y estrategias básicas 155 
Capítulo 8 Diseños de reversión y multielemento 171 
Capítulo 9 Diseños de líneabase múltiple y de criterio cambiante 193 
Capítulo 10 Planificación y evaluación de la investigación en el análisis aplicado de conducta 216 
Capítulo 11 Reforzamiento positivo 252 
Capítulo 12 Reforzamiento negativo 287 
Capítulo 13 Programas de reforzamiento 301 
Capítulo 14 Castigo positivo 326 
Capítulo 15 Castigo negativo 352 
Capítulo 16 Operaciones motivadoras 372 
Capítulo 17 Control del estímulo 395 
Capítulo 18 Conducta verbal 412 
Capítulo 19 Instrucción basada en la equivalencia 452 
Capítulo 20 Aprendizaje emergente con relaciones de estímulo no equivalentes 497 
Capítulo 21 Imitación, modelo y aprendizaje observacional 527 
Capítulo 22 Moldeamiento 540 
Capítulo 23 Encadenamiento 557 
Capítulo 24 Extinción 582 
Capítulo 25 Reforzamiento diferencial 595 
Capítulo 26 Intervenciones sobre antecedentes 613 
Capítulo 27 Evaluación de la conducta funcional 628 
Capítulo 28 Economía de fichas, contingencias grupales, y contratos de contingencias 656 
Capítulo 29 Autogestión 681 
Capítulo 30 Generalización y mantenimiento del cambio de conducta 714 
Capítulo 31 Responsabilidades éticas y profesionales de los analistas aplicados de conducta 758

Análisis Aplicado de Conducta, Tercera Edición en Español (Spanish Edition)

Heward, William L.

Timothy E Heron, John O Cooper

Métodos de investigación en análisis aplicado de conducta, 2a ed. es un texto práctico que proporciona al investigador principiante una clara descripción del proceso seguido por los analistas de conducta en la realización y publicación de investigación aplicada. En una secuencia de diez pasos lógicos, el texto cubre los elementos del diseño de una investigación de caso único y las prácticas que intervienen en la organización, aplicación y evaluación de los estudios de investigación. Esta edición incluye nuevo material sobre cómo criticar un artículo de revista y cómo extraer ideas de tratamiento de los estudios publicados. El investigador novel se expone a un texto de estilo conciso y eminentemente práctico.\nEl libro está compuesto de cinco partes:\nPARTE I 
UNA BREVE INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN ANÁLISIS DE CONDUCTA 
PARTE II 
MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN EL ANÁLISIS APLICADO DE CONDUCTA: 10 PASOS PARA UNA INVESTIGACIÓN EXITOSA 
PARTE III 
EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN CONDUCTUAL 
PARTE IV 
USO DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN APLICADA EN CONTEXTOS CLÍNICOS Y EDUCATIVOS 
PARTE V 
PUBLICAR 
﻿ 
Dr. Jon S. Bailey, profesor emérito de psicología en Florida State University. El Dr. Bailey imparte cursos de postgrado para analistas de conducta. Es uno de los directores fundadores de Behavior Analyst Certification Board y expresidente de Association of Professional Behavior Analysts (APBA). 
Dra. Mary R. Burch, analista de conducta certificada BCBA(R). La Dra. Burch tiene más de veinticinco años de experiencia en trastornos del desarrollo. Ha sido especialista conductual con cualificación QMRP, directora de unidad y analista de conducta consultora en el ámbito escolar, y también en casos de trastornos del desarrollo y de psicopatología de adultos.

Métodos de investigación en análisis aplicado de conducta (Spanish Edition)

Mary R Burch, Jon S Bailey

Este libro complementa al éxito de ventas Ética para analistas de conducta analizando más de 50 casos éticos originales y actualizados a los que se han enfrentado recientemente analistas de conducta. Este libro de trabajo proporciona soluciones a casos éticos preparadas por profesionales expertos utilizando como referencia el código ético de Behavior Analyst Certification Board®(BACB®). El libro cubre todas las secciones del Código y está diseñado para permitir al lector estudiar la consulta ética original, responder a esta en función de sus conocimientos del Código para posteriormente comparar sus respuestas con las aportadas por los autores en la segunda parte del libro. Jon S. Bailey y Mary R. Burch ofrecen el suficiente acompañamiento como para que estudiantes y profesionales mejoren su competencia ética en análisis de conducta.\nEl libro incluye la versión en español del Código de cumplimiento profesional y ético (en vigor desde 2016) y el Código ético para analistas de conducta (en vigor desde 2022), ambos de la BACB®, y una tabla de equivalencias entre ambos.

Dilemas éticos propuestos por analistas de conducta: Un libro de trabajo (Spanish Edition)

El lenguaje humano y el uso que hacemos de él para comunicarnos o entender el mundo requiere derivar relaciones entre acontecimientos: por ejemplo, si A=B y A=C, entonces B=C. La teoría del marco relacional sostiene que esas interpretaciones son el núcleo de cualquier psicología del lenguaje y la cognición. Desde una edad muy temprana, los seres humanos aprenden relaciones de similitud, diferencia, comparación, tiempo, etc., y modifican lo que hacen en una situación determinada en función de la relación derivada de esta con otras situaciones y lo que saben de ellas.\nEste volumen va más allá de la teoría y proporciona las herramientas empíricas y conceptuales necesarias para llevar a cabo un análisis experimental de prácticamente todos los temas sustantivos del lenguaje y la cognición humanos, tanto básicos como aplicados. Como sugiere el término "postskinneriano", este volumen estimula a la psicología conductual al repensar muchas de las formulaciones teóricas específicas de su líder histórico más prominente, especialmente en el ámbito del lenguaje y la cognición proponiendo nuevas direcciones. 
La necesidad de un análisis pragmático del lenguaje y la cognición es conmensurable a las extensiones y aplicaciones de tal formulación. Este libro será de interés no sólo para los teóricos de la conducta, sino también para los psicólogos cognitivos, terapeutas, educadores y cualquier persona que se interese por la conducta humana.

Teoría del marco relacional: Un enfoque postskinneriano de la cognición y el lenguaje humanos (ABA España Clásicos) (Spanish Edition)

Hayes PhD, Steven C.

Bryan Roche, Dermot Barnes-Holmes

Product Description En las últimas décadas, ha habido un crecimiento exponencial en el número de analistas de conducta que proporcionan servicios conductuales en aras a mejorar la calidad de vida de sus clientes. Muchos de estos dedicados profesionales son hispanohablantes.Dr. Javier Virués-Ortega de la Universidad Autónoma de Madrid que, junto con José I. Navarro Guzmán de la Universidad de Cádiz y Aida Tarifa Rodríguez, también de la Universidad Autónoma de Madrid, han asumido la importante labor de editar esta obra en español. Hasta la fecha, sólo en Estados Unidos, más de 41 millones de personas hablan español, mientras que en todo el mundo hay 580 millones de hispanohablantes que representan el 8% de la población mundial. Pese a que los estudiantes que terminan sus estudios se convierten en profesionales expertos en análisis de conducta, aun deben de complementar su formación con un conjunto de habilidades prácticas transversales necesarias para maximizar su eficacia profesional.25 Habilidades esenciales y estrategias para analistas de conducta enseña destrezas que no siempre se aprenden en los programas de formación de análisis de conducta. Desde vestirse de forma profesional hasta la organización del tiempo. Esta obra, de fácil lectura, presenta las 25 habilidades esenciales que necesita el profesional clasificadas en cinco secciones principales: Habilidades valoradas por las empresas, Repertorio básico del profesional, La aplicación del conocimiento conductual, Hábitos de trabajo y Estrategias avanzadas para el analista de conducta profesional. Cada capítulo recoge lecturas para ampliar. Estamos especialmente agradecidos al Dr. Virués-Ortega y su equipo por haber localizado las ediciones en español de la literatura del mundo empresarial que se recomiendan a lo largo del libro (ver sección Para leer más de cada capítulo). Ello permitirá al lector interesado ampliar más si cabe las habilidades profesionales transversales que son el foco de esta obra. El libro concluye con un apéndice práctico para que el lector evalúe sus competencias profesionales. Este formulario puede utilizarse como herramienta de diagnóstico para identificar tanto los puntos fuertes como las áreas en las que necesitamos seguir mejorando.Para el analista de conducta actual, ser competente y estar bien formado en los aspectos técnicos del análisis de conducta no es suficiente. Para tener éxito y ser eficaz, el profesional del análisis de conducta necesita adquirir las competencias transversales descritas en este libro. About the Author El Dr. Jon Bailey es profesor emérito de psicología en Florida State University e imparte cursos de postgrado para analistas de conducta. El Dr. Bailey es uno de los fundadores de Behavior Analyst Certification Board(R) y ha sido presidente de Association of Professional Behavior Analysts (APBA). La Dra. Mary Burch es analista de conducta certificada y tiene más de veinte años de experiencia en provisión de servicios a personas con trastornos del desarrollo y necesidades educativas especiales.Javier Virués-Ortega es investigador Ramón y Cajal en la Universidad Autónoma de Madrid (España) y profesor asociado honorario de análisis aplicado de conducta (ABA) en la Universidad de Auckland (Nueva Zelanda). Anteriormente ha sido profesor de psicología en la Universidad de Manitoba (Canadá) e investigador postdoctoral en el Instituto de Salud Carlos III (España). Su investigación se centra en la evaluación de intervenciones basadas en el análisis aplicado de la conducta (ABA) con personas con y sin discapacidad. Virués-Ortega está interesado en la evaluación de resultados de tratamiento en análisis aplicado de conducta. Es autor de más de cien publicaciones especializadas. Su trabajo ha sido citado más de 4000 veces y ha sido resumido en las coberturas médicas de varios de los principales proveedores de seguros de salud. Virués-Ortega ha sido editor asociado o miembro del comité editorial de ocho revistas conduc

25 Habilidades esenciales y estrategias para analistas de conducta: Consejos de expertos para ser profesionales más eficaces (Análisis de Conducta) (Spanish Edition)

Business & Money

Aida Tarifa, Jose I Navarro

Marketing & Sales

La conducta de los organismos fue editado en español en 1975 por la desaparecida Fontanella como parte de la mítica colección Conducta humana dirigida por Ramón Bayés, Joan Masana y Josep Toro, con una traducción de Lluís Flaquer i Vilardebò. Agradecemos a Lluís Flaquer su pronta respuesta a nuestro requerimiento de re-edición, así como a B. F. Skinner Foundation y, especialmente, a Konstantin Evdokimov, director de operaciones de la fundación, por su apoyo durante el desarrollo de este proyecto.\nLa traducción original de La conducta de los organismos, al igual que sucedió con otros títulos de Fontanella, se benefició de un excelente plantel de jóvenes traductores, todos ellos vinculados de forma directa o indirecta con la Universitat Autònoma de Barcelona y entre los que destacan Roser Berdagué (Premio Nacional de Traducción en 2009), Francesc Parcerisas, Josefa Gallofré, y el propio Lluís Flaquer, quien luego seguiría una distinguida carrera académica llegando a ser catedrático de sociología en la UAB.\nPara la presente edición hemos realizado una revisión exhaustiva del texto utilizando como referencia la re-edición de 1966 revisada recientemente por B. F. Skinner Foundation. Hemos encontrado pocas correcciones que hacer a la traducción de Flaquer. Se ha recuperado y revisado la abundante notación original de Skinner y se han adaptado términos a traducciones actuales de uso común (p.ej., dispensador para magazine, elicitar para elicit, privación para deprivation, reversión para reversal, sobreestimación para overshooting, reforzador para reinforcer, etc.). En un afán de respetar el carácter ya histórico de esta obra se ha reconstruido en la presente edición la tipografía y el estilo general de maquetación de la edición original de 1938 de Appleton-Century-Crofts.\nLa calidad del material gráfico original disponible de las casi 150 figuras originales previo a esta edición es deficiente. Ello ha motivado una cuidadosa reelaboración de todas las figuras originales que han sido minuciosamente transformadas en gráficos de vectores, desarrollo que, esperamos, haga la obra más atractiva al lector actual y le ayude a reconciliar el discurso de B. F. Skinner con los registros acumulativos y figuras que le acompañan.\nEn la posición defendida en La conducta de los organismos se hallan los cimientos de lo que será el desarrollo del pensamiento del autor y de los diferentes conductismos y variantes del análisis de conducta que habrían de seguir y, en particular, la deuda que tanto molecuralistas como molaristas manifiestan con la figura de B. F. Skinner. Por un lado, la concepción de contingencia entendida como contigüidad temporal, una noción más alineada con el enfoque molecular y, por otro, la noción de operante como clase de respuesta, claramente un concepto molar y que tanto juego habría de dar en el análisis aplicado de conducta de décadas posteriores. Ambas aproximaciones, quizás deliberadamente ambiguas en su contraposición en el pensamiento de B. F. Skinner, ya están presentes en La conducta de los organismos.

La conducta de los organismos (Spanish Edition)

Skinner, B.F.

Biological Sciences

VB-MAPP proporciona a educadores y padres un medio eficaz para evaluar el aprendizaje, el lenguaje y las habilidades sociales de niños y niñas con autismo u otras necesidades educativas especiales. El VB-MAPP tiene como fundamentos el análisis del lenguaje de B. F. Skinner, los principios del análisis de conducta y los hitos del desarrollo. El VB-MAPP ofrece un enfoque de evaluación exhaustivo y bien fundamentado que puede ayudar a identificar las barreras que impiden el aprendizaje y el desarrollo lenguaje, ayudando a orientar el desarrollo de planes educativos individualizados. VB-MAPP está compuesto de la presente guía y del protocolo individual.\nCaracterísticas\nEvaluación de los hitos del lenguaje. Se centra en 170 hitos que constituyen la base del lenguaje, el aprendizaje y el desarrollo social. Los hitos están secuenciados en tres niveles de desarrollo (0-18 meses, 18-30 meses y 30-48 meses) Se incluyen criterios de medida objetivos para evaluar los resultados de la intervención. Incluye una evaluación específica de la conducta ecoica creada por la Dra. Barbara Esch, analista de conducta y terapeuta del lenguaje. La escala ha sido adaptada a las características propias del español para esta edición. Las secciones del VB-MAPP tienen colores diferentes a fin de facilitar su uso. Evaluación de barreras. Cubre 24 barreras que pueden impedir la adquisición de nuevas habilidades. Evaluación de la transición. Una evaluación abreviada de 18 áreas que sirve de guía para la planificación de las necesidades educativas del estudiante. Análisis de tareas y habilidades de apoyo. Una lista de comprobación de aproximadamente 750 habilidades que apoyan los hitos del lenguaje y que pueden integrarse con el currículum de enseñanza. La guía del VB-MAPP. La presente guía proporciona para cada hito una explicación detallada, sus criterios de puntuación y multitud de ejemplos. La guía describe las posibles barreras al aprendizaje y la evaluación de la transición, así como instrucciones generales de puntuación y consejos para el evaluador. La guía también contiene un resumen básico del análisis de la conducta verbal de Skinner y su aplicación a la evaluación del lenguaje. Ubicación curricular y objetivos del plan educativo individualizado. Ayuda a interpretar los resultados de la evaluación para cada uno de los 170 hitos, a establecer prioridades curriculares y de intervención, y a desarrollar objetivos del plan educativo individualizado que sean medibles, significativos y manejables.

VB-MAPP, Evaluación y Programa de Ubicación Curricular de los Hitos de la Conducta Verbal: Guía: Guía (Spanish Edition)

Sundberg, Mark L.

Children's Health

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