Neuroeducación y Funciones Ejecutivas

Portellano Pérez,José Antonio

Ciencias de la Educación Preescolar y Especial

<p>El CUMANIN-2, Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil-2, es un sistema integrado de exploración neuropsicológica que permite evaluar, de forma sencilla y eficaz, diversas áreas que son de gran importancia para detectar posibles dificultades del neurodesarrollo en unas edades que, por coincidir con el inicio de la etapa escolar, son esenciales en el proceso madurativo de los niños y las niñas. Permite evaluar tres grandes áreas mediante 11 pruebas principales y 3 adicionales: • Desarrollo sensomotor: Atención; Psicomotricidad, Estructuración espacial, Visopercepción y Ritmo. • Memoria y aprendizaje: Memoria visual y Memoria verbal. • Lenguaje: Lenguaje articulatorio, Lenguaje expresivo, Lenguaje comprensivo y Fluidez verbal. • Pruebas adicionales: Lectura, Escritura y Lateralidad. Integra toda esta información en un completo perfil de resultados que ofrece una panorámica de las fortalezas y las áreas de mejora individuales que presenta la persona evaluada. Los baremos se han construido a partir de una amplia muestra controlada de más de 1.100 casos (entre 3:00 y 6:11 años) y se ofrecen en tramos de 4 meses, para aumentar la precisión de las comparaciones y poder captar mejor las tendencias evolutivas. La gran cantidad de información que proporciona (cuantitativa y cualitativa) la hacen una excelente prueba para la valoración de los problemas del neurodesarrollo y para el seguimiento de los casos en riesgo, tanto en el ámbito clínico como en el escolar.</p>

CUMANIN-2, Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil-2

Mateos Mateos, Rocío

Martínez Arias, Rosario

Sánchez Sánchez, Fernando

TEA Ediciones, S.A.U.

<p>Introducción a la neuropsicología es del autor Portellano Pérez José Antonio y trata de La Neuropsicología estudia las relaciones entre el cerebro y la conducta, prestando especial atención a las consecuencias del daño cerebral sobre las funciones cognitivas y el comportamiento. Las lesiones cerebrales no sólo causan secuelas físicas, sino también trastornos cognitivos que afectan a funciones mentales básicas para la persona, como la memoria, el pensamiento o el lenguaje, provocando muchas veces efectos más discapacitantes y devastadores que las secuelas físicas. El libro está dirigido a profesionales y estudiantes del ámbito sanitario, educativo o psicosocial interesados por el daño cerebral. La Neuropsicología, junto con otras disciplinas implicadas en el problema, pretende perfeccionar el diagnóstico, el tratamiento y la orientación del daño cerebral sobrevenido, procurando mejorar la calidad de vida de las personas afectadas.1. Concepto de Neuropsicología. 2. Etiología del daño cerebral. 3. Estudio funcional del sistema nervioso. 4. Evaluación Neuropsicológica. 5. Neuropsicología de la atención. 6. Asimetrías cerebrales. 7. Neuropsicología del lenguaje. 8. Neuropsicología de la memoria. 9. Las apraxias. 10. Las agnosias. 11. Neuropsicología del Desarrollo. 12. Neuropsicología involutiva. 13. Rehabilitación Neuropsicológica. Bibliografía. Anexo de Imágenes.</p>

Introduccion a la neuropsicologia

Reference

Foreign Language Study & Reference

McGraw-Hill Interamericana de España S.L.

CUMANIN: Cuestionario de Madurez Neuropsicológica Infantil (Publicaciones de psicología aplicada) (Spanish Edition)

Tapia Pavón, Adelfo

Granados García-Tenorio, Mª José

TEA Ediciones

Neuropsicología de la atención, las funciones ejecutivas y la memoria

Health, Fitness & Dieting

García Alba, Javier

Psychology & Counseling

Sintesis

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